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Compromiso con la inclusión: Armenta impulsa la representación indígena en cargos públicos

El gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier, enfatizó que los pueblos indígenas deben tener acceso a las mismas oportunidades de desarrollo que el resto de la población. Este compromiso fue reiterado durante el encendido del árbol de Navidad en la Secretaría de Educación, un acto simbólico que destacó la importancia de la educación como motor de cambio social.

Armenta señaló que eligió la Secretaría de Educación como su primera visita oficial porque considera que la formación académica es un pilar fundamental para mejorar la calidad de vida. “La educación no es solo un derecho, sino una herramienta que permite a las personas superar barreras y alcanzar sus sueños”, afirmó.

El mandatario destacó la designación de Manuel Viveros Narciso como titular de la SEP, resaltando su experiencia como maestro indígena y su profundo conocimiento de las necesidades educativas en las zonas rurales. “Cuando imaginé quién debía liderar la Secretaría, pensé en alguien que no solo tuviera experiencia, sino que también entendiera las raíces y los retos de nuestras comunidades. Manuel es ese líder”, expresó.

Durante su discurso, el gobernador reconoció la labor de los maestros, calificándolos como héroes que trabajan incansablemente para formar a las nuevas generaciones. Aseguró que su administración estará atenta a las necesidades del magisterio, mejorando sus condiciones laborales y fortaleciendo la infraestructura educativa. “La educación es un acto de amor, y cuando se hace con amor, nada nos detiene. Eso es lo que representan nuestros maestros”, comentó.

Armenta también destacó el ejemplo de liderazgo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, quien ha demostrado que las mujeres pueden liderar en cualquier ámbito. Siguiendo esa línea, aseguró que en Puebla se promoverá la inclusión de los pueblos indígenas en espacios de decisión, fomentando su participación activa en la construcción de un estado más equitativo.

Frente a los trabajadores reunidos en el patio central de la SEP, compartió detalles de su propia trayectoria educativa. Relató que cursó toda su formación académica en instituciones públicas, desde la primaria hasta su licenciatura en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). “Conozco las carencias de nuestras escuelas porque las viví: baños en mal estado, aulas deterioradas, falta de recursos. Pero también conozco el compromiso de nuestros maestros, que nunca se rinden ante las adversidades”, señaló.

Finalmente, reafirmó su compromiso de trabajar en conjunto con los sindicatos y las comunidades escolares para garantizar que cada escuela de Puebla cuente con las herramientas necesarias para ofrecer una educación de calidad. “La educación pública es la base del progreso, y no descansaré hasta que cada niña y niño tenga acceso a las mejores oportunidades”, concluyó.

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